EF training: Versterken van je executieve functies op school

In het kort

Soms lopen leerlingen vast op school doordat een of meerdere executieve functies niet of onvoldoende ontwikkeld zijn. Tijdens deze training krijgen leerlingen inzicht in deze ‘zwakke’ executieve functies en handvatten deze zelfstandig en onder begeleiding te ontwikkelen.

Doel van training

De leerling krijgt inzicht in de ‘zwakke’ executieve functies en weet hoe hij of zij deze kan ontwikkelen zodat de schoolcarrière succesvol afgerond kan worden.

Denk hierbij aan:                                     

  • Reguleren van impulsief gedrag
  • Onder controle houden van (primaire) emoties (woede, angst, verdriet)
  • Uitvoeren van (complexe) taken
  • Bouwen aan concentratie
  • Plannen en prioriteiten stellen
  • Organiseren van taken, zoals het huiswerk
  • Taakgericht werken
  • Omgaan met tijd, zowel voor huiswerk als leerwerk
  • Stellen van (haalbare) doelen en daaraan werken
  • Vergroten van het zelfvertrouwen (en fouten durven maken)
  • Ontwikkelen van het reflectievermogen

Werkwijze

Tijdens de intake brengen we gezamenlijk in kaart waar de leerling tegenaan loopt en stellen we een plan van aanpak op.

Tijdens de trainingen krijgt de leerling in groepsverband handvatten aangereikt om zijn of haar ‘zwakke’ executieve functies te versterken en te verbeteren. Hierbij wordt gebruik gemaakt van de lesbrieven uit de methode Handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs, mentorboek (Inge Verstraete Karin Nijman).

Elke training start met een groepsgesprek. Hierin geven de leerlingen elkaar tips en tricks. Na een korte theoretische onderbouwing omschrijft de leerling zelfstandig in zijn of haar logboek waar hij of zij de komende week aan willen werken en welke strategie hierbij ingezet wordt. Dit logboek gebruikt hij of zij ook om hun ontwikkeling bij te houden.

Iedere week worden zowel ouders als de mentoren op de hoogte gesteld van wat er tijdens de training is besproken en gedaan.

 

Evaluatie

De training wordt afgesloten met een individuele evaluatie voor iedere leerling.

 

Groepsgrootte: maximaal 6 leerlingen.

Duur: 10 weken

 

Meer weten?

Wilt u weten wat er binnen uw school mogelijk is? Neemt u dan contact op via de site of stuur een mail naar info@opnij.nu